{"id":587,"date":"2022-03-02T09:16:23","date_gmt":"2022-03-02T08:16:23","guid":{"rendered":"https:\/\/servicios.unileon.es\/innovacion-docente\/?page_id=587"},"modified":"2022-06-21T09:43:40","modified_gmt":"2022-06-21T07:43:40","slug":"flipped-classroom","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/servicios.unileon.es\/innovacion-docente\/flipped-classroom\/","title":{"rendered":"Flipped Classroom"},"content":{"rendered":"

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Tambi\u00e9n conocido como Aula Invertida<\/span><\/strong><\/span>,<\/span> se trata de un modelo pedag\u00f3gico en el que los alumnos estudian y preparan las lecciones fuera de clase teniendo acceso al temario y el material necesario de la asignatura, para aplicar la teor\u00eda posteriormente en el aula a trav\u00e9s de actividades pr\u00e1cticas.\u00a0\u00a0<\/strong>Los grandes propagadores de la metodolog\u00eda\u00a0Flipped Classroom<\/em>\u00a0son los profesores norteamericanos Jon Bergmann y Aaron Sams.<\/p>\n

Tiene claras conexiones con otras modelos fuera del aula el trabajo de determinados procesos de aprendizaje, como el aprendizaje mixto (blended learning) o el dise\u00f1o universal de aprendizaje (Universal Design for Learning), y utiliza el tiempo de clase, apoy\u00e1ndose en la experiencia del docente, para facilitar y potenciar otros procesos de adquisici\u00f3n y pr\u00e1ctica de conocimientos dentro del aula (Bergmann y Sams, 2012).<\/p>\n

 <\/p>\n

Se emplean distintos RECURSOS<\/span><\/strong> que permiten a los alumnos poder aprender la teor\u00eda:<\/p>\n

 <\/p>\n

Herramientas y recursos para \u00abdar vuelta\u00bb tu clase<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
Plataformas para compartir contenidos<\/strong><\/span><\/td>\nPlataformas para crear contenidos<\/span><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Moodle<\/span><\/td>\nPanopto<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Schoology<\/span><\/td>\nSocrative<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Edmodo<\/span><\/td>\nMoovly<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Wiggio<\/span><\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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Presenta ciertas <\/span>CARACTER\u00cdSTICAS <\/strong>que lo distinguen de otros modelos:<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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♠\u00a0Permite a los docentes dedicar m\u00e1s tiempo a la atenci\u00f3n a las diferencias individuales<\/strong>.<\/p>\n

♠\u00a0 Es una Oportunidad<\/strong> para que el profesorado pueda compartir informaci\u00f3n y conocimientos entre s\u00ed, con el alumnado, las familias y la comunidad<\/strong>.<\/p>\n

♠\u00a0 Proporciona al alumnado la posibilidad de volver a acceder, tantas veces como sea necesario, a los mejores contenidos<\/strong> generados o facilitados por sus profesores.<\/p>\n

♠\u00a0 Crea un ambiente de aprendizaje colaborativo<\/strong> en el aula.<\/p>\n

♠\u00a0 Involucra a las familias<\/strong> desde el inicio del proceso de aprendizaje.<\/p>\n

 <\/p>\n

M\u00c1S INFORMACI\u00d3N:<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

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PORTAL <\/a>THE FLIPPED CLASSROOM\"\"<\/em><\/span><\/p>\n

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\"\"CANAL DE YOUTUBE PEDAGOG\u00cdA DIGITAL<\/em><\/a><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

LIBRO\u00a0<\/span>\u00abEl modelo flipped classroom en la Universidad<\/a>\u00ab<\/span>\u00a0<\/em>\"\"<\/em><\/p>\n

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  Tambi\u00e9n conocido como Aula Invertida, se trata de un modelo pedag\u00f3gico en el que los alumnos estudian y preparan las lecciones fuera de clase teniendo acceso al temario y el material necesario de la asignatura, para aplicar la teor\u00eda … Sigue leyendo →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":432,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-587","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/servicios.unileon.es\/innovacion-docente\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/587","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/servicios.unileon.es\/innovacion-docente\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/servicios.unileon.es\/innovacion-docente\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/servicios.unileon.es\/innovacion-docente\/wp-json\/wp\/v2\/users\/432"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/servicios.unileon.es\/innovacion-docente\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=587"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/servicios.unileon.es\/innovacion-docente\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/587\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":941,"href":"https:\/\/servicios.unileon.es\/innovacion-docente\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/587\/revisions\/941"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/servicios.unileon.es\/innovacion-docente\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=587"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}